一年级语文上册古诗有哪些?
1、咏鹅
唐 骆宾王
鹅 鹅 鹅,
【资料图】
曲项向天歌.
白毛浮绿水,
红掌拨清波.
2、悯农
唐 李绅
锄禾日当午,
汗滴禾下土.
谁知盘中餐,
粒粒皆辛苦.
3、静夜思
唐 李白
床前明月光,
疑是地上霜.
举头望明月,
低头思故乡.
语文第二册：
4、草
唐 白居易
离离原上草,
一岁一枯荣.
野火烧不尽,
春风吹又生.
5、春晓
唐 孟浩然
春眠不觉晓,
处处闻啼鸟.
夜来风雨声,
花落知多少.
6、古朗月行
唐 李白
小识不识月,
呼作白玉盘.
又疑瑶台镜,
飞在青云端.
7、登鹳雀楼
唐 王之涣
白日依山近,
黄河入海流.
欲穷千里目,
更上一层楼.
8、寻隐者不遇
唐 贾岛
松下问童子,
言师采药去.
只在此山中,
云深不知处.
一年级语文学过的古诗有哪些?
1、《咏鹅 》
唐 骆宾王
鹅 鹅 鹅，
曲项向天歌。
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
2、《悯农 》
唐 李绅
锄禾日当午，
汗滴禾下土。
谁知盘中餐，
粒粒皆辛苦。
3、《静夜思 》
唐 李白
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
4、《草 》
唐 白居易
离离原上草，
一岁一枯荣。
野火烧不尽，
春风吹又生。
5、《春晓 》
唐 孟浩然
春眠不觉晓，
处处闻啼鸟。
夜来风雨声，
花落知多少。
6、《古朗月行 》
唐 李白
小识不识月，
呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，
飞在青云端。
7、《登鹳雀楼 》
唐 王之涣
白日依山近，
黄河入海流。
欲穷千里目，
更上一层楼。
8、
唐 贾岛
松下问童子，
言师采药去。
只在此山中，
云深不知处。
王之涣（688年-742年），是盛唐时期的著名诗人，字季凌，汉族，绛州人。豪放不羁，常击剑悲歌，其诗多被当时乐工制曲歌唱。其代表作有《登鹳雀楼》、《凉州词》等。
李白（701年―762年） ，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。
一年级下册语文书中的所有古诗
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提取码: ysyr一年级下册语文古诗共有四首，即春晓，村居，所见和小池。《春晓》唐・孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。译文:春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮，醒来时只听见窗外一片鸟鸣啁啾。回想起昨夜好像下过雨又刮过风，庭院石阶上一定铺满缤纷的落花。《村居》清・高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。译文:农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所陶醉了。村里的孩子们放学急忙跑回家，趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。《所见》清・袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。译文:牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下。《小池》宋・杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。译文:泉眼很爱惜地让泉水悄然流出，映在水上的树阴喜欢这晴天风光的柔和。
鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，就已经有蜻蜓落在它的上头。
一年级学的古诗有哪些?
一年级学的古诗有如下：
1、绝句――杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
2、池上――白居易
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
3、小儿垂钓――胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
4、悯农（一）李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
悯农（二）李绅
春种一粒粟，秋收万颗子，四海无闲田，农夫犹饿死。
5、寻隐者不遇――贾岛
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
拓展资料:
1、古诗是古代中国诗歌的泛称，在时间上指1840年*战争以前中国的诗歌作品，从格律上看，古诗可分为古体诗和近体诗。以唐朝为界限，以前诗歌均为古体诗，其后，古体诗渐渐式微，逐渐消亡。古体诗又称古诗或古风；近体诗又称今体诗。从《诗经》到南北朝的 庾信，都算是古体诗，但唐代之后的诗歌不一定都算近体诗，具体在于格律声韵之分。
2、中国古代诗歌体式繁多，在古诗的分类和叫法上也众说纷纭。尤其是对于 乐府、古风、 歌行体三类诗，更易混淆。因为，从形式上看， 乐府体与古风都是五言体，七言古诗与歌行体都是七言体，很难区分。但是，从古代以来，人们比较一致地承认它们在表达内容、手法、风格特色的区别，对它们有约定俗成的称呼。
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